教育经济评论

China Economics of Education Review
CSSCI南大期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京师范大学
出版周期:双月刊
出版地区:北京

杂志简介

《教育经济评论》杂志是CSSCI南大期刊,创办于2016年,发行周期是双月刊。复合影响因子1.49,由北京师范大学主办,中华人民共和国教育部主管。该刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录,并先后斩获中国期刊全文数据库(CJFD)等荣誉,本站非杂志官网。

1.49
影响因子
39
年发文量
0.93
期刊他引率
233
总被引量
3.33
被引半衰期
6.05
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
袁连生
主编
双月刊
出版周期
北京
出版地区
一级发文领域:
文化科学 经济管理 社会学 政治法律 哲学宗教 语言文字
二级发文领域:
文化科学 / 教育学 文化科学 / 教育技术学 文化科学 / 高等教育学 文化科学 / 教育学原理 经济管理 / 国民经济 文化科学 / 学前教育学 经济管理 / 劳动经济 经济管理 / 世界经济 政治法律 / 政治学
主要资助项目:
国家自然科学基金 国家社会科学基金 中央高校基本科研业务费专项资金 教育部人文社会科学研究基金 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 北京市社会科学基金 全国教育科学规划课题 北京社会科学基金
主要资助课题:
国家社会科学基金(CFAll0120) 国家社会科学基金(1lZDl74) 国家自然科学基金(71203180) 国家自然科学基金(71110107028) 国家自然科学基金(70833004) 教育部人文社会科学研究基金(12YJC880054) 教育部人文社会科学研究基金(10YJC630259) 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD630002)
栏目设置:
纪念改革开放四十周年 人工智能 教育与劳动力市场笔谈 “双一流”建设笔谈 民办教育分类管理笔谈 双创背景下的人才培养与就业——教育与劳动力市场笔谈 教育经济研究的对象 方法 价值及其进展——教育经济研究笔谈 教育事权与支出责任划分笔谈
收录信息:
CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉:
中国期刊全文数据库(CJFD)

教育经济评论期刊介绍

《教育经济评论》是由北京师范大学主办,中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊,创刊于2016年,刊号(CN 10-1410/G4,ISSN 2096-2088),邮发代号:82-58,全年定价:264.00元/期,双月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助教育经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊,欢迎广大读者订阅。

《教育经济评论》期刊栏目主要有:纪念改革开放四十周年 人工智能 教育与劳动力市场笔谈 “双一流”建设笔谈 民办教育分类管理笔谈 双创背景下的人才培养与就业——教育与劳动力市场笔谈 教育经济研究的对象 方法 价值及其进展——教育经济研究笔谈 教育事权与支出责任划分笔谈

教育经济评论历史收录情况

  • 中文社会科学引文索引-扩展(2021-2022)
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

教育经济评论投稿须知

(1)本刊对来稿有删改权,审定录用的稿件将在30天内发出录用通知。凡3个月未接到采用或修改通知者,作者可电话咨询或将稿件另行处理,本刊一律不退稿。

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(4)来稿请注明作者职称、毕业时间和学校、所学专业。注明联系人详细通信地址、联系电话和电子邮箱。

(5)参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。

教育经济评论期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0 0 0.73 0.83 1.01 1.21 0.96 0.95
立即指数 0 0.05 0.11 0.37 0.19 0.04 0.08 0.46
发文量 0 41 55 52 43 49 39 39
引用半衰期 6.41 6.38 5.72 6.03 5.34 7.62 6.05
被引半衰期 0 0 1.4 1.66 2.24 2.67 3.29 3.33
被引次数 0 2 36 99 154 191 209 233
期刊他引率 0 1 0.92 0.83 0.97 0.92 0.98 0.93
平均引文率 0 11.4 18.9 18.9 31.4 23.3 36.8 37.1

教育经济评论文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育与经济》 42
2 《教育发展研究》 42
3 《教育研究》 34
4 《华东师范大学学报(教育科学版)》 23
5 《北京大学教育评论》 16
6 《职业技术教育》 14
7 《教育科学研究》 13
8 《复旦教育论坛》 12
9 《基础教育》 11
10 《黑龙江高教研究》 11

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育研究》 127
2 《教育与经济》 124
3 《北京大学教育评论》 106
4 《教育发展研究》 94
5 《经济研究》 72
6 《清华大学教育研究》 61
7 《北京师范大学学报(社会科学版)》 60
8 《经济学(季刊)》 55
9 《管理世界》 54
10 《中国社会科学》 52

教育经济评论主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 北京师范大学 118 教育;资本;人力资本;高校;学业
2 北京大学 52 教育;高校;就业;财政;政府
3 中国人民大学 17 教育;实证;实证研究;就业;高校
4 首都师范大学 15 教育;影子;影子教育;教育经济;教育经济学
5 华中师范大学 14 教育;教师;幼儿;幼儿教师;实证
6 华东师范大学 13 教育;实证;实证分析;普惠;教师
7 南京财经大学 11 教育;学业;义务;学业成绩;义务教育
8 南京大学 9 教育;义务教育;财政;义务;直管
9 北京教育科学研究院 9 教育;教师;中小学教师;小学教师;影子
10 对外经济贸易大学 9 教育;高等教育;高校;哲学社会;哲学社会科学

教育经济评论期刊文献

  • 北京师范大学首都教育经济研究院简介
  • 教育财政努力程度:概念与测量方法 作者:孙志军; 郝苗;北京师范大学经济与工商管理学院; 北京师范大学首都教育经济研究院
  • 2016-2030年人口变动及城乡、区域分布对教育供给的影响研究 作者:孙百才; 蔡翼飞; 高春雷; 高文书;青岛大学师范学院; 中国社会科学院人口与劳动经济研究所; 北京市工会干部学院工会理论与职工教育研究所
  • 核心素养视角下父母参与如何影响儿童的学业发展?——基于城乡户籍和区域流动状况的差异分析 作者:梁文艳; 孙冉; 叶晓梅;北京师范大学教育学部; 北京师范大学首都教育经济研究院
  • 家庭背景与学生发展:父母参与和自我教育期望的中介作用 作者:杨中超;国家教育行政学院学校管理教研部
  • 农村初中生教育期望与学业表现的关系 作者:刘日高; 常芳; 刘涵; 史耀疆;陕西师范大学教育实验经济研究所
  • 美国学校选择运动的进展、争议与启示 作者:王建;国家教育发展研究中心
  • 《教育经济评论》2017年被转载文章
教育经济评论杂志

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投稿常见问题

,地址:北京市新街口外大街19号,邮编:100875。

基本信息

  • 主办单位:北京师范大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • ISSN:2096-2088
  • CN:10-1410/G4
  • 出版地区:北京
  • 出版周期:双月刊
  • 创刊时间:2016
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 北京师范大学(118)
  • 北京大学(52)
  • 中国人民大学(17)
  • 首都师范大学(15)
  • 华中师范大学(14)
  • 华东师范大学(13)
  • 南京财经大学(11)
  • 南京大学(9)
  • 北京教育科学研究院(9)

主要发文主题及发文量

  • 教育(281)
  • 教育经济(40)
  • 教育经济学(38)
  • 高校(29)
  • 学术(29)
  • 财政(29)
  • 资本(27)
  • 高等教育(27)
  • 实证(25)